وزیر آموزش و پرورش با اشاره به چگونگی شکلگیری هویت اسلامی افراد جامعه گفت: نظام رسمی تحت تاثیر سه ابزار دیدن، شنیدن و اندیشیدن است که این سه ابزار کلیدی در پرتو تعالیم اسلامی غنی و تغذیه میشوند و هویت اسلامی یک فرد را شکل میدهند.
کد خبر: ۳۹۸۲۶۶۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۱۶
محسن حاجی میرزایی:
وزیر آموزش و پرورش در مراسم گرامیداشت روز ملی خیرین مدرسهساز گفت: خیرین مدرسهساز در کار انسانسازی مشارکت دارند و همه کسانی که در راستای اعتلای روح و روان انسان حرکت میکنند، هنرمند هستند.
کد خبر: ۳۹۶۷۹۴۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۰۸
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد:
وزیر آموزش و پرورش در نشست جهانی وزرای آموزش و پرورش به تشریح فعالیتهای وزارت آموزش و پرورش در تأسیس شبکه شاد و استفاده از فناوریهای نوین آموزشی در دوران کرونا، ایجاد دسترسی برابر همه کودکان و نوجوانان به آموزش، تصویب و پیگیری اجرای قانون حمایت از اطفال و نوجوانان و پیگیری ممنوعیت کار کودکان و انسداد خروج کودکان از چرخه آموزش، پرداخت.
کد خبر: ۳۹۶۱۷۴۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۱۰
محسن حاجیمیرزایی در گفتوگو با ایکنا:
وزیر آموزش و پرورش در گفتوگوی اختصاصی با ایکنا با بیان فرآیند تأسیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در آموزش و پرورش، گفت: مأموریت این سازمان، توانمندسازی والدین و ارائه خدمات مشاوره به آنهاست تا از این طریق، آنها توانمندی لازم برای تربیت صحیح فرزندان خود را کسب کنند.
کد خبر: ۳۹۶۰۷۱۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۰۷
وزیر آموزش و پرورش راهاندازی سامانه شاد را انقلابی در حوزه آموزش دانست و گفت: در حال حاضر روزانه تا ۷۰۰ هزار ارتباط زنده در این سامانه برقرار میشود و شبکه ارتباطی بسیار خوبی میان دانشآموزان و معلمان شکل گرفته است.
کد خبر: ۳۹۵۸۴۶۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۹
حاجی میرزایی بیان کرد:
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه امروز نظام آموزشی در معرض یک بحران جهانی قرار گرفته و موضوع ماموریت معلمان و فلسفه وجودی ما با چالش رو به رو شده است، گفت: امروز ما نیازمند خلاقیت بدیع هستیم.
کد خبر: ۳۹۵۸۲۹۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۸
سرویس اجتماعی ایکنا، هفتهای که گذشت را با میزبانی محسنی حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پرورش آغاز کرد. در ادامه اخباری در رابطه سومین همایش ملی خیر ماندگار و نشستهای تخصصی آن، مسابقات ملی مناظره دانشجویی، کنگره ملی خانواده، سیاستهای انتخاباتی جهاد دانشگاهی و ایکنا و .. منتشر کرد.
کد خبر: ۳۹۵۷۶۳۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۵
محسن حاجیمیرزایی تأکید کرد؛
وزیر آموزش و پرورش در آیین گرامیداشت هفته تربیت اسلامی با بیان اینکه تحقق همه اهداف هستی را منحصراً تربیت پشتیبانی میکند، گفت: امور تربیتی پایان ندارد و در این مسیر نباید از نوآوری و خلاقیت غفلت کرد. افراد با هر دانشی در این عرصه قابلیت بروز و ظهور خواهند داشت.
کد خبر: ۳۹۵۷۱۳۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۲
حاجیمیرزایی در بازدید از ایکنا مطرح کرد؛
وزیر آموزش و پرورش در جریان بازدید از خبرگزاری ایکنا با اعلام آمادگی نسبت به افزایش همکاری با جهاددانشگاهی، گفت: تعلیم و تربیت نمیتواند مستقل از قرآن اتفاق بیفتد، لذا آموزههای دینی و قرآنی در تدوین برنامه درسی و سند تحول بنیادین، نقش مهم و اساسی دارد، چراکه باید انسانی تربیت شود که به تعبیر مقام معظم رهبری در تراز تمدن نوین اسلامی باشد.
کد خبر: ۳۹۵۶۵۲۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۹
محسن حاجی میرزایی ، وزیر آموزش و پرورش صبح امروز شنبه ۹ اسفندماه با حضور در سازمان قرآنی دانشگاهیان کشور از تحریریه ایکنا، استودیو «مبین» و دیگر بخشهای این واحد جهاد دانشگاهی بازدید کرد.
کد خبر: ۳۹۵۶۴۷۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۹
به مناسبت هفته تربیت اسلامی؛
محسن حاجی میرزایی ، وزیر آموزش و پرورش امروز 9 اسفندماه، از بخشهای مختلف خبرگزاری ایکنا و سازمان قرآنی دانشگاهیان کشور بازدید کرد.
کد خبر: ۳۹۵۶۴۰۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۹
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: به دلیل خطا در نوشتن بودجه، سند ۲۰۳۰ در آن وارد شده است و در نسخه کاغذی بودجه ایراد اصلاح شده و اثری از ۲۰۳۰ وجود ندارد.
کد خبر: ۳۹۴۲۳۵۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۳۰
محسن حاجیمیرزایی:
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه معلمی که نتواند دانشآموز خود را پرسشگر، خلاق و پژوهشگر تربیت کند در کار خود توفیق ندارد، گفت: وظیفه معلم توانمند کردن دانشآموز برای ارتباط و پیوند با پژوهشگری است. پژوهش یک توانایی عام برای همه انسانهاست. برای حل مسائل و فراغت از حیرانیها به نگرش پژوهشمدار نیازمندیم. انسانهایی که قابلیت پژوهش دارند شرایط را بهتر مدیریت میکنند.
کد خبر: ۳۹۴۰۹۶۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۴
حاجیمیرزایی تصریح کرد؛
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مدرسه کانون پیوند خانوادهها، معلمان و دانشآموزان است و اگر تعطیل شود، این حلقه اتصال از بین خواهد رفت، گفت: تنها زمانی مجاز به بستن مدرسه هستیم که به هیچکس اجازه ندهیم به محل کار خود برود. اگر کسانی بنا به ضرورت به محیط کار خود میروند، قطعاً یکی از آنها کادر آموزشی مدارس هستند.
کد خبر: ۳۹۳۵۷۷۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۲۷
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد؛
وزیر آموزش و پرورش، با بیان اینکه مهمترین کارکرد نظام تعلیم و تربیت آماده کردن انسانها برای زندگی و تقویت مهارتهای آنان است، گفت: توجه به ساحتهای ششگانه تربیت در دستور کار مدارس است.
کد خبر: ۳۹۲۶۳۷۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۰۹
در نشست مشترک محسن حاجیمیرزایی و معصومه ابتکار مطرح شد:
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بار اصلی آموزش و پرورش ایران بر دوش بانوان است، گفت: جمهوری اسلامی بخش مهمی از آینده را که محصول ایجاد جریان یادگیری است، به زنان سپرده و به همین دلیل در مأموریت توزیع یادگیری بیش از ۶۰ درصد همکاران ما از میان بانوان هستند و تکیه آموزش و پرورش بیشتر به بانوان است.
کد خبر: ۳۹۲۳۴۷۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۲۶
وزیر آموزش و پرورش به مناسبت هفته بزرگداشت مقام معلم پیامی صادر کرد.
کد خبر: ۳۸۹۵۵۹۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۱۲
حاجیمیرزایی تأکید کرد:
وزیر آموزش و پرورش در پیامی با بیان اینکه هر خانه را به یک مدرسه تبدیل کنیم، بیان کرد: برای اینکه خانهها، مدرسه شود، برنامه داریم.
کد خبر: ۳۸۸۲۶۷۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۱۲
حاجیمیرزایی تأکید کرد؛
وزیر آموزش و پرورش در پیامی «هفته تربیت اسلامی و روز امور تربیتی» را فرصت مناسبی دانست تا دستگاه تعلیم و تربیت بتواند ضمن ایجاد فضای گفتوگو، تبادل نظر و نقد سازنده، راهکارهای بهبود و ارتقای کیفیت فعالیتهای پرورشی و فرهنگی را بررسی کند و گفتمان مبتنی بر سند تحول بنیادین را با تبیین ابعاد و اهداف آن، محور اصلی برنامههای خود قرار دهد.
کد خبر: ۳۸۸۱۶۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۰۷
وزیر آپ و معاون امور زنان و خانواده رئیس جمهوری توافق کردند؛
وزیر آموزش و پرورش در آیین امضای توافقنامه بین وزارت آموزش و پرورش و معاونت امور زنان و خانواده ریاستجمهوری، از ارتقای حضور زنان در سطوح عالی و میانی مدیریت در این وزارتخانه خبر داد.
کد خبر: ۳۸۸۰۱۶۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۰۱